семантика “Вот оно что!” и “Вон оно что!” Русский язык

Во всяком случае – как версия. Со стороной (какой?), равной пяти сантиметрам – согласованное определение, выраженное прилагательным с зависимыми словами. Я крепко сомневаюсь, что это именно падежная форма какого-то падежа. С таким же успехом можно свести к соединительной гласной. Похоже, что-то в языке ныне утерянное и сохранившееся только в подобных образованиях. Надо, видимо, проделать большую работу и поднимать грамматику старославянского, чтобы прийти к каким-то выводам о правилах и грамматике употребления этих форм.

Как заменить придаточное причастным оборотом?

Это прилагательное с зависимыми словами. Глагол “равнять” образуется от прилагательного “равный”, а не наоборот (равнять – это сделать равным). А от глагола образуются причастия “равняющий, равняемый”, каждый вид причастия имеет свои суффиксы.

…есть(,) с чем сравнить

• Или, может быть, слова взаимозаменяемы?
• Поэтому и до школьников доходит быстрее, поэтому и упорно живёт.
• Двое незнакомых людей попытались помешать съемке (из учебника Н. Киреевой).
• Глагол “равнять” образуется от прилагательного “равный”, а не наоборот (равнять – это сделать равным).
• Во всяком случае валить в одну кучу “одно-” и “тре” объявляя все косвенным падежом (каким именно, кстати?) как-то не смотрится.

С этой стороны мне показался месье, с другой – мадам.Здесь месье и мадам идут уже не вместе, а с разных сторон. Кажется смог придумать фразу, где в зависимости от пунктуации возможно более двух толкований. Что-то подумалось…А ведь совершенно не очевидно, что причастия должны передавать абсолютное время (прошедшее, настоящее, будущее), а не относительное (до, во время, поле действия, выражаемого основным глаголом). Действительные причастия настоящего времени образуются от основы глаголов времени с помощью суффиксов -ащ-, -ящ-, -ущ-, -ющ-.

Объясните, пожалуйста, что такое денотат, референт, сингнификат.

Мне бы было бы интересней услышать на уроке фразы типа “Ты школьник – Ты – школьник” и сравнить отличия, но возможно это уже для более взрослых детей. Из классиков могу вспомнить Пушкина. Который принимал – принимавший; который принимает – принимающий. В нашем случае всё-таки прошедшее время. Двое незнакомых людей попытались помешать съемке (из учебника Н. Киреевой).

ответа

От глагола ребхати происходит существительное रेभ (ребха), то есть, рёва, и причастие रेभण (ребхана), то есть, ревущий. «сконструировано» для написания замкнутого (волшебного?) кольца из букв (кириллицы / латиницы), причем приставка «аб» отрицает возможность такой формы записи. Таким образом А., это слово – противоречие, слово – абсурд. Даль В.И., а вслед за ним и ЭСБЕ, свидетельствуют, что первичное значение слова А., – род заговора (заклинания) врачующего болезни. Возможно, что это и есть та самая причина (мотивировка), по которой возникло слово А.

Хочу сразу обратить внимание, что в этимологических словарях по поводу слова ребёнок творится что-то несуразное. Слову “ребёнок” приписали множественную форму “дети”, хотя слову “дети” соответствует слово “дитя”. А в этимологическом словаре немца Фасмера происхождение “ребёнок” насильно выковыривается от слова “раб”.

Объяснение смысла задачи

Казнить нельзя помиловать по эмоциональному воздействию сильнее всех других приведённых вариантов, потому что здесь от запятой зависит жизнь человека. Поэтому и до школьников доходит быстрее, поэтому и упорно живёт. А ещё мне понравилась фраза из ответа Ларf про золотую пику и статую. Это тоже школьникам близко и понятно. Действительные причастия прошедшего времени образуются от основы глагола прошедшего времени с помощью суффиксов -вш-, -ш-.

Сеть Stack Exchange

В корпусе английского языка имеется 47 вхождений слова «abracadabra», причем 46 из них относятся к ХХ веку (из числа которых 12 приходится на 1940 г.). Короче говоря, найти подтверждения «глубокой древности» происхождения слова А. Забавным выглядит утверждение, что при составлении слова А. Латинянами (или их подражателями?) использовался генератор случайных чисел (/букв/звуков). Полученное таким способом слово вряд ли окажется удобопроизносимым и уже совсем никакой надежды не остается, что оно сохранит хоть какие – то признаки принадлежности к латыни. Представляло собой хаотичный набор букв, его перспективы (запомниться и) закрепиться в языке были бы призрачны, а ведь оно существует и фиксируется на письме (не только на амулетах), в устной речи, и даже в песне.

• Строим отрезок, равный 8 (полупериметр).
• С таким же успехом можно свести к соединительной гласной.
• Возможно, что это и есть та самая причина (мотивировка), по которой возникло слово А.
• Любители пренебрегать нормами языка давно выработали к нему иммунитет и эффектностью амфиболии, заключенной в нем, уже не впечатляются.
• А в этимологическом словаре немца Фасмера происхождение “ребёнок” насильно выковыривается от слова “раб”.

Или, может быть, слова взаимозаменяемы? В большинстве случаев букву «ё» не используют, отсюда и неразбериха. Денотат – объект, обозначаемый каким-то именем. Земляника – имя ягоды, формальная сторона знака, а представляем как предмет ягоду. Значит, денотат (предметная соотнесённость) – ягода, а название её земляника, а в других языках будет другое название.

другие сообщества stack exchange

Периметр прямоугольника равен 16 см. Построить прямоугольник, площадь которого будет наибольшей. Периметр прямоугольника равен 16 см.Начерти тот прямоугольник, площадь которого будет наибольшей. С этой стороны мне показался месье с другой мадам.Без знаков препинания смысл фразы в том, что с одной из сторон появился месье с какой-то другой мадам. Кстати, в санскрите встречается слово रेभति (ребхати), обозначающее кричать и реветь.

Это выражение, которое все наши школьные учителя использовали как аргумент в пользу необходимости тщательного изучения пунктуации, за столько лет использования в таком качестве стало атрибутом языка зануд. Любители пренебрегать нормами языка давно выработали к нему иммунитет и эффектностью треугольник фигура амфиболии, заключенной в нем, уже не впечатляются. Какие еще примеры важности пунктуации для понимания смысла сказанного можно предложить? Но может быть, кто-то этим коллекционированием занимался. Было бы интересно обсудить эту тему здесь.